Jogos de idiomas, aumente seu vocabulário em outras línguas.

http://www.awwwards.com/web-design-awards/ba-ba-dum

Neste site você poderá desafiar-se e aprender ao mesmo tempo, experimente.

A Filosofia para Platão começa com a admiração, para Aristóteles com o espanto, é imprescindível o questionamento!

Obra de Salvador Dalí

Por que?

"O processo de alfabetização é leitura do mundo, é leitura de si, leitura dos outros, leitura da realidade. E como estar vivo é ler, reler, continuar lendo, desconstruindo as palavras e os sentidos e construindo novos, somos permanentes alfabetizandos e alfabetizadores, nesse sentido. Não sabemos tudo, e aquele que se julga “não, já sei de tudo”, cutuque porque morreu! Virou múmia. Porque sintoma de vida é pergunta, é problema, é perdição, é caos criador.”  

Madalena Freire

Link do Sítio da Escola Estadual Cidade de Hiroshima.

Conforme o combinado, estou adicionando o link para os alunos acessarem as normas técnicas da ABNT, para os trabalhos que serão produzidos para a escola este ano de 2014. Segue o link.

http://cidadehiroshima.wix.com/eecidadedehiroshima#!pais-e-filhos/cpg

O Mito da Caverna e Matrix.

Para os alunos dos primeiros anos.

A Alegoria da Caverna

O que é a caverna? O mundo em que vivemos. Que são as sombras das estatuetas? As coisas materiais e sensoriais que percebemos. Quem é o prisioneiro que se liberta e sai da caverna? O filósofo. O que é a luz exterior do sol? A luz da verdade. O que é o mundo exterior? O mundo das ideias verdadeiras ou da verdadeira realidade. Qual o instrumento que liberta o filósofo e com o qual ele deseja libertar os outros prisioneiros? A dialética,. O que é a visão do mundo real iluminado? A filosofia. Por que os prisioneiros zombam, espancam e matam o filósofo (Platão está se referindo à condenação de Sócrates à morte pela assembleia ateniense?). Porque imaginam que o mundo sensível é o mundo real e o único verdadeiro.

CHAUI, Marilena. Convite a filosofia. São Paulo: Editora Ática, 1999. p. 41

."A caverna corresponde ao mundo do visível e o Sol é o fogo cuja luz se projeta dentro dela. A ascensão para o alto e a contemplação do mundo superior é o símbolo do caminho da alma em direção ao mundo inteligível. É com a sua "esperança" pessoal que Sócrates (...) apresenta isto. (...).O conceito de esperança  é aqui empregado com especial referência à expectativa que o iniciado nos mistérios experimenta em relação ao além. A ideia da passagem do terrestre à outra vida é aqui transladada à passagem da alma do reino visível ao reino invisível. O conhecimento do verdadeiro Ser representa ainda a passagem do temporal ao eterno. A última coisa que na região do conhecimento puro a alma aprende a ver, "com esforço", é a ideia do Bem. Mas, uma vez que aprende a vê-la, necessariamente tem de chegar à conclusão de que esta ideia é a causa de tudo quanto no mundo existe de belo e de justo, e de que forçosamente a deve ter contemplado quem quiser agir racionalmente tanto na vida privada como na pública." (...) A alegoria da caverna é "uma alegoria da paideia (cultura). (...) Uma alegoria da natureza humana e da sua atitude perante a cultura e a incultura".

JAEGER, Werner -Paideia.A Formação do Homem Grego. Lisboa.Editorial Aster.s/d

3º anos - Oportunidade de acesso às universidades em São Paulo.

Cursinho à distância para alunos de escolas públicas.

Aproveitem, a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo oferece curso pré-vestibular à distância, boa oportunidade para entrar na universidade.

http://www.educacao.sp.gov.br/evesp/cursos/